Vida universitària : L’edifici i les instal·lacions

Les actuacions que cal fer per incloure la variable ambiental en el dia a dia d’ESCI-UPF es divideixen en els àmbits següents:

• Compra ambientalment correcta. L’escola prioritza l’adquisició de productes i serveis més respectuosos amb el medi ambient. Els responsables han rebut formació sobre compra ambientalment correcta i disposen d’uns consells genèrics per tipologia de producte.
• Energia. L’escola està estudiant possibilitats per reduir el consum d’electricitat en la il·luminació d’espais, la climatització, el funcionament d’equips i l’ús dels ascensors o per fer servir energies renovables.

• Residus. Des de fa uns anys, a les oficines d’ESCI-UPF es recullen selectivament els residus de paper, de cartró i els tòners d’impressores. A més a més, recentment s’han instal·lat per tota l’escola contenidors de recollida selectiva, concretament per a paper, cartró i envasos (metàl·lics, plàstics i brics).
• Aigua. Tant les aixetes com les cisternes dels lavabos de l’escola són de baix consum, i a més s’han instal·lat dispositius d’estalvi d’aigua (airejadors).

Tu ets una de les eines clau per aconseguir l’ambientalització de la nostra escola mitjançant la suma de petits canvis en els comportaments i els hàbits del dia a dia.

Cal tenir en compte les 6 R:

• Repensar el mode de vida: quines són les teves necessitats bàsiques i quines són prescindibles.
• Reduir el consum excessiu.
• Reutilitzar els productes i els materials per allargar la seva vida útil.
• Reciclar per reincorporar els materials al cicle de producció una vegada finalitzada la seva vida útil.
• Reestructurar el sistema econòmic satisfent les necessitats de tothom amb una producció que incorpori els costos socials i ambientals en el preu final dels béns de consum.
• Redistribuir, perquè tots tenim dret a proporcions equitatives de recursos.

Et proposem una sèrie de mesures que pots adoptar:

• Si notes que la temperatura del despatx o de l’aula és massa elevada a l’hivern o massa freda a l’estiu, comunica-ho a la recepció per evitar molèsties i un consum d’electricitat innecessari.
• Apaga els llums de les aules i dels despatxos buits.
• Aprofita la llum natural.
• Apaga del tot l’ordinador (inclosa la pantalla), la impressora i altres aparells electrònics. En stand-by continuen consumint energia.
• Pensa-t’ho dues vegades abans d’imprimir un document i, si ho fas, fes-ho a doble cara, amb paper reciclat i qualitat “econòmica”.
• Redueix el consum de paper.
• Fes servir paper usat per una sola cara per prendre apunts, escriure notes, imprimir esborranys, etc.
• Fes servir paper reciclat o ecològic. Busca les etiquetes ecològiques “Distintiu de Garantia de Qualitat Ambiental” (Catalunya), “Der blaue Engel” (Alemanya) i “Nordic Environmental Label” (països nòrdics).
• Dissenya els teus documents perquè ocupin com menys fulls millor: marges estrets (<2,5 cm), interlineats senzills (o 1,5) i mida de lletra normal (10 o 11 punts).

I també ...

• Redueix el consum d’aigua: no utilitzis els vàters de l’escola com a papereres i, si veus que alguna aixeta degota, avisa a recepció.
• Practica la recollida selectiva: recorda que el contenidor de tapa blava és per al paper i el cartró, i el de tapa groga, per a envasos (metàl·lics, plàstics i brics). Els residus mal llençats disminueixen la qualitat de selecció i poden impedir el reciclatge de tota la resta.
• Fes servir el transport públic sempre que puguis. L’escola té bones connexions amb la xarxa d’autobusos, metro, tren i bicing. Aprofita-les!
• Si se t’acut cap altre consell, fes-nos-el saber enviant un correu electrònic a: giga@admi.esci.es.