Grado en Bioinformática
Grado en Bioinformática : Datos e indicadores
Datos e indicadores
Datos básicos
| Curso inicio de los estudios | Año de estudios del plan vigente | Duración del plan de estudios (en años) | Oferta de plazas de nuevo ingreso en primer curso |
|---|---|---|---|
| 2016-17 | 2º | 3 | 40 |
Acceso y matrícula
| Solicitudes en primera preferencia | Alumnos que solicitan en primera opción el acceso a un estudio de la UPF en relación con las plazas ofertadas para ese estudio en primer curso. | |||
|---|---|---|---|---|
| 2020-21 | 2019-20 | 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 |
| 0,71 | 0,75 | 0,63 | 0,7 | 1,1 |
| NOTA DE CORTE | Nota de corte | |||
|---|---|---|---|---|
| 2020-21 | 2019-20 | 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 |
| 9,1 | 5,91 | 5,0 | 5,0 | 7,9 |
| NOTA MEDIA | Nota media de la nota de admisión de los estudiantes de nuevo acceso en primer curso | |||
|---|---|---|---|---|
| 2020-21 | 2019-20 | 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 |
| 10,15 | 9,43 | 8,88 | 9,25 | 9,86 |
| NOTA DE ACCESO >=9 | Porcentaje de estudiantes que han obtenido en su nota de admisión a la universidad un resultado igual o superior a 9 | |||
|---|---|---|---|---|
| 2020-21 | 2019-20 | 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 |
| 83,33 | 74,29 | 47,50 | 59,40 | 67,60 |
| ESTUDIANTES DE NUEVO ACCESO | Número de estudiantes de nuevo acceso a primer curso | |||
|---|---|---|---|---|
| 2020-21 | 2019-20 | 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 |
| 42 | 40 | 40 | 32 | 36 |
| Distribución de estudiantes de nuevo acceso por nota de admisión | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020-21 | 2019-20 | 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 | |||
| Más de 12,000 | 4 | 2,78 | - | 12,5 | 5,9 | ||
| Entre 11,000 y 11,999 | 8 | 13,89 | 10,8 | 6,25 | 17,6 | ||
| Entre 10,000 y 10,999 | 12 | 27,78 | 18,9 | 6,25 | 29,4 | ||
| Entre 9,000 y 9,999 | 11 | 27,78 | 21,6 | 34,4 | 14,7 | ||
| Menos de 8,999 | 7 | 27,78 | 48,7 | 40,6 | 32,4 | ||
| ESTUDIANTES MATRICULADOS | Total de estudiantes matriculados | |||
|---|---|---|---|---|
| 2020-21 | 2019-20 | 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 |
| 109 | 96 | 86 | 57 | 36 |
| ESTUDIANTES EN PRIMERA OPCIÓN | Porcentaje de estudiantes matriculados por vía PAU que eligieron estos estudios en primera opción. | |||
|---|---|---|---|---|
| 2020-21 | 2019-20 | 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 |
| 85,71 | 90 | 82,5 | 96,2 | 94,1 |
| Distribución de estudiantes de nuevo acceso por vías | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019-20 | 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 | |||
| PAU o similares | 90,0 | 87,5 | 81,3 | 86,1 | ||
| Titulados universitarios | - | 2,5 | - | 5,6 | ||
| Ciclos formativos | - | 2,5 | - | 2,7 | ||
| PAU con estudios universitarios iniciados | - | 2,5 | 15,6 | 5,6 | ||
| CFGS con estudios iniciados | 10,0 | 5,0 | 3,1 | - | ||
| Mayores de 25 años | - | - | - | - | ||
| Mayores de 45 años | - | - | - | - | ||
| Acceso directo (más de 30 ECTS) | - | - | - | - | ||
| Distribución de estudiantes de nuevo acceso por sexo | ||||
|---|---|---|---|---|
| 2019-20 | 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 | |
| Hombre | 57,5 | 63,0 | 37,5 | 52,8 |
| Mujer | 42,5 | 38,0 | 62,5 | 47,2 |
| Distribución de estudiantes de nuevo acceso por edad | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019-20 | 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 | ||||
| Hasta 18 años | 80,0 | 65,0 | 59,4 | 66,7 | |||
| 19 años | 5,0 | 15,0 | 21,9 | 22,2 | |||
| 20 años | - | 5,0 | 3,1 | 5,6 | |||
| Entre 21 y 25 años | 15,0 | 10,0 | 12,5 | 5,6 | |||
| Entre 25 y 45 años | - | 2,0 | 3,1 | - | |||
| Más de 45 años | - | - | - | - | |||
| Distribución de estudiantes de nuevo acceso por procedencia geográfica | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 2019-20 | 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 | ||
| Barcelona | 82,5 | 77,5 | 78,1 | 72,2 | |
| Girona | 5,0 | 2,5 | 6,3 | 2,8 | |
| Lleida | - | - | - | 5,6 | |
| Tarragona | 5,0 | 7,5 | 3,1 | 8,3 | |
| Resto de España | 7,5 | 2,5 | 9,4 | 11,1 | |
| Resto del mundo | - | 10,0 | 3,1 | - | |
Profesorado
| Porcentaje de ECTS de docencia impartida por doctores (con idiomas) | Porcentaje de ECTS de docencia impartida por profesores doctores sobre el total de horas de docencia (incluyendo asignaturas de idioma). | |
|---|---|---|
| 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 |
| 100 | 100 | 100 |
| Porcentaje de ECTS de docencia en FOB impartida por profesorado a tiempo completo | Porcentaje de ECTS de docencia en asignaturas de formación básica y obligatoria de profesorado a tiempo completo | |
|---|---|---|
| 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 |
| 82,8 | 57,6 | 35,7 |
| Relación estudiantes ETC por profesor ETC | Número de estudiantes equivalentes a tiempo completo por profesor equivalente a tiempo completo. | |
|---|---|---|
| 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 |
| 48,85% | 42% | 55% |
Prácticas externas y movilidad
| Porcentaje de estudiantes en mobilidad |
Porcentaje de estudiantes en mobilidad/total de estudiantes |
|
|---|---|---|
| 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 |
| 1,16% | - | - |
| Porcentaje de estudiantes internacionales (exchange) | Porcentaje de estudiantes en movilidad (modalidad Exchange)/estudiantes regulares. | |
|---|---|---|
| 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 |
| 4,65% | - | - |
| Porcentaje de estudiantes internacionales | Porcentaje de estudiantes internacionales/estudiantes regulares. | |
|---|---|---|
| 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 |
| 4,65% | - | - |
Satisfacción de los estudiantes con la docencia recibida
| Grado de satisfacción con la asignatura | Puntuación media obtenida en la cuestión “Estoy globalmente satisfecho/a con la asignatura”, valorada en una escala de 0 a 10. | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 | |||
| 7,3 | 7,5 | 7,42 | |||
| Grado de satisfacción con el/la profesor/a | Puntuación media obtenida en la cuestión “Estoy globalmente satisfecho/a con el/la profesor/a”,valorada en una escala de 0 a 10. | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 | |||
| 7,9 | 7,6 | 7,5 | |||
Resultados Académicos
| Tasa de rendimiento | Porcentaje de créditos aprobados sobre los créditos matriculados. | |
|---|---|---|
| 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 |
| 76,14 | 75,90 | 77,59 |
| Tasa de rendimiento por notas de admisión, total estudiantes BDBI | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 | ||||
| Entre 13,000 y 13,999 | - | 100,0 | 100,0 | |||
| Entre 12,000 y 12,999 | - | 91,67 | 100,0 | |||
| Entre 11,000 y 11,999 | 88,80 | 94,72 | 96,49 | |||
| Entre 10,000 y 10,999 | 75,24 | 84,31 | 92,67 | |||
| Entre 9,000 y 9,999 | 80,23 | 68,03 | 84,0 | |||
| Entre 8,000 y 8,999 | 43,89 | 53,49 | 51,43 | |||
| Entre 7,000 y 7,999 | 59,59 | 56,2 | 50,83 | |||
| Entre 6,000 y 6,999 | 20 | 83,33 | 100,0 | |||
| Entre 5,000 y 5,999 | 45,35 | 66,67 | 10,0 | |||
| Acceso directo | - | - | - | |||
| Tasa de rendimiento por notas de admisión, estudiantes de nuevo acceso | |||
|---|---|---|---|
| 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 | |
| Entre 13,000 y 13,999 | - | 100,0 | 100,0 |
| Entre 12,000 y 12,999 | 100 | 88,89 | 100,0 |
| Entre 11,000 y 11,999 | 94,74 | 89,39 | 96,49 |
| Entre 10,000 y 10,999 | 94,21 | 91,46 | 92,67 |
| Entre 9,000 y 9,999 | 95,26 | 61,3 | 84,0 |
| Entre 8,000 y 8,999 | 70,53 | 32,82 | 51,43 |
| Entre 7,000 y 7,999 | 57,32 | 54,7 | 50,83 |
| Entre 6,000 y 6,999 | 31,58 | 75,0 | 100,0 |
| Entre 5,000 y 5,999 | - | 66,67 | 10,0 |
| Acceso directo | - | - | - |
| Tasa de rendimiento por notas de acceso, estudiantes de nuevo acceso | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 | ||||
| Entre 9,000 y 9,999 | 100 | 55,0 | 100,0 | |||
| Entre 8,000 y 8,999 | 83,22 | 77,99 | 96,55 | |||
| Entre 7,000 y 7,999 | 92,26 | 85,83 | 84,52 | |||
| Entre 6,000 y 6,999 | 79,53 | 47,68 | 62,67 | |||
| Entre 5,000 y 5,999 | 31,58 | 69,17 | 10,0 | |||
| Acceso directo | - | - | - | |||
| Tasa de rendimiento en el primer curso | Porcentaje de créditos aprobados sobre los créditos matriculados en el primer curso. | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 | |||
| 63,25 | 65,94 | 77,59 | |||
| Tasa de abandono en el primer curso | Porcentaje de estudiantes de primer curso que abandona los estudios. | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 | |||
| 32,50 | 28,57 | 19,44 | |||
| Tasa de abandono en el primer curso por régimen de permanencia | Porcentaje de estudiantes de primer curso que abandona los estudios (régimen de permanencia). | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 | |||
| 32,50 | 28,57 | 16,67 | |||
| Tasa de abandono | Porcentaje de estudiantes que abandonan los estudios respecto a la cohorte inicial. | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Cohorte 2018-19 | Cohorte 2017-18 | Cohorte 2016-17 | ||||
| 42,50 | 27,78 | 19,44 | ||||
Estudiantes con Beca
| Tasa de estudiantes con beca ESCI-UPF | Porcentaje de estudiantes con beca ESCI-UPF sobre el total de estudiantes matriculados. | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 | |||
| 31,40 | 33,33 | 52,78 | |||
| Tasa de estudiantes con beca general y de movilidad | Porcentaje de estudiantes con beca general y de movilidad sobre total de estudiantes matriculados. | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 2018-19 | 2017-18 | 2016-17 | |||
| 13,95 | 8,77 | 5,56 | |||